Проектная деятельность активно вошла не только в школьное образование, но и в повседневную жизнь каждого человека.
В нашей школе уже традиционным является защита индивидуальных проектов обучающихся в 9-х классах. На протяжении учебного года ребята проходили все стадии проектной деятельности: от замысла (идеи) до конечного результата (продукта).
В феврале ученики 9-х классов начали защиту своих индивидуальных проектов, тем самым подтверждая степень освоения основных общеобразовательных программ и качественную оценку метапредметных результатов.
Особенно были выделены проекты следующих учеников:
— Гатин Максим «Создание портативной колонки»;
— Шилохвостова Валентина, Чиркова Екатерина «Книжка-развивашка»;
— Караваев Данил «Умный контроллер теплицы»;
— Шандаров Дмитрий «Изготовление развивающей игры Геоборд»;
